2009-3-11 14:47
新伍
激活英文小學 (全日)
激活英文小學 (全日)
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2010-10-17 13:51
古都紅葉
◤天水圍學校:激活英文小學「私立」轉「直資」◢
[font=Arial][size=3][color=black][img=313,219]http://image.wenweipo.com/2009/11/23/edt.jpg[/img]
[/color][/size][/font][font=Arial][size=3][color=black]【文匯報】位於天水圍、原以私立形式辦學的激活英文小學,計劃轉為直資學校,以把服務對象由中產家庭學生擴展至具不同經濟能力家庭的學生。校長陳志超指出,校方對資優培訓具有經驗,不同級別也有取錄資優生,如小四級有逾一半學生屬資優生。他相信,天水圍仍有不少資優生因經濟問題而未被發掘,資優培訓於區內有一定需求,故堅持將來轉為直資小學後,校舍也要位於元朗、屯門或天水圍等新界西地區。
激活英文小學於 2001 年創校,提供本地課程,採用活動教學。該校 2005 年起推行小班教學,目前平均每班 16 至 20 人,學生能在靈活的學習環境中成長,未來可升讀津貼中學或直資中學。陳志超表示,過去 4 年,小六生成功升讀本港英文中學的比率逾 9 成。他續說,校方正與教育局商討校舍選址,早前局方曾先後提出多個地點,包括港島南、沙頭角、將軍澳等地,由於偏離校方的目標地區,唯有無奈放棄。
[b]採英語教學,用校本課程[/b]
校內逾 8 成學生的母語為廣東話,陳志超指出,現正積極提升學生的兩文三語能力,包括以英文為主要教學語言,於數學、常識、美術、視覺藝術、資訊科技、音樂及體育等科目採用英語教學,學生透過英文科外的其他學科,可學習更多英文字。
該校的中、英文科均採用校本課程,陳志超表示,個別學生的英語水平較高,為兼顧其學習差異,放棄採用本地課本,改為使用英國及澳洲設計的校本英文課程。他續說:「中文科則用普通話教學,亦按課程設計教材,並附有發聲點字筆,協助學生閱讀課本內容。」
至於宗教及德育課的教學語言則較有彈性,若班上沒有外國學生,老師可使用廣東話授課,讓學生在親切的語境中,學習應有的品格,培育積極的人生觀,如凡事感謝、有愛心、寬恕別人等。
[b]字畫配合動作,助新生學語言[/b]
校方要求學生課餘要以英語及普通話溝通。若有新生入讀該校,校方會為學生安排學習適應期,而教師上課時亦會用簡單的英語或普通話表達,並以圖畫配合文字、動作等授課,讓學生習慣以第二語言學習。陳志超表示,校內有 15% 學生來自外地,包括印度、巴西、英國、加拿大、美國等,學生在學習生字、讀音等遇上困難,老師課餘時會為其提供個別小組輔導,如教授中文字及生活常用的普通話。
[b]訂閱英文報紙,訓練思考能力[/b]
為培養學生的語言能力及信心,學生於早會時須講故事或評論新聞;午間則進行靜讀課,培養學生的閱讀興趣及習慣。該校亦推行導讀計劃,定期為學生提供適合程度的中、英文書,每年進行 2 次測驗,以了解學生的閱讀能力,效果理想。陳志超表示,小五及小六生必須訂閱一份本港英文報章,於英文課上進行剪報學習,於班主任課時討論重要新聞,以訓練其思考及分析能力,有關培訓有利學生日後達到新高中課程通識科的學習要求。[/color][/size][/font]
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